Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade

 

O TDAH é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas e que tem como característica essencial um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento e no desenvolvimento.

 

A pessoa com essa “desatenção” frequentemente:

• Não presta atenção em detalhes ou comete erros por descuido em tarefas escolares ou relacionadas ao trabalho

• Tem dificuldade em manter a atenção em tarefas

• Tem dificuldade em manter o foco durante aulas

• Nas conversas, não parece escutar quando alguém lhe dirige a palavra

• Parece sempre estar com a cabeça longe

• Não consegue seguir instruções até o fim e não consegue terminar trabalhos escolares

• Tem dificuldade para organizar tarefas e atividades, como gerenciar tarefas sequenciais, mau gerenciamento do tempo, dificuldade em cumprir prazos

• Frequentemente perde coisas necessárias para as atividades

• É facilmente distraído por estímulos externos

 

Já a hiperatividade refere-se a atividade motora excessiva e a pessoa frequentemente:

• Remexe ou batuca as mãos ou os pés ou se contorce na cadeira

• Levanta da cadeira quando se espera que fique sentado (sai do seu lugar em sala de aula, no escritório ou em qualquer outro local)

• Corre ou sobe nas coisas em situações que isso é inapropriado

• É incapaz de brincar ou se envolver em atividades de lazer calmamente

• "Não para", agindo como se estivesse com o "motor ligado"

• Fala demais, frequentemente deixa escapar uma resposta antes que a pergunta tenha sido concluída

• Tem dificuldade para esperar sua vez, frequentemente interrompe ou se intromete

 

Nos adultos, pode se manifestar como inquietude extrema ou esgotamento dos outros com sua atividade.

A impulsividade refere-se as ações precipitadas que ocorrem no momento sem premeditação e com elevado potencial para dano à pessoa (por exemplo atravessar uma rua sem olhar)

 

O TDAH começa na infância.

Na pré-escola, a principal manifestação é a hiperatividade e a desatenção costuma ser identificada com mais frequência durante os anos do ensino fundamental. Pode acompanhar o indivíduo por toda sua vida.